Care Este Scala Conners Pentru Evaluarea ADHD?

Cuprins:

Care Este Scala Conners Pentru Evaluarea ADHD?
Care Este Scala Conners Pentru Evaluarea ADHD?

Video: Care Este Scala Conners Pentru Evaluarea ADHD?

Video: Care Este Scala Conners Pentru Evaluarea ADHD?
Video: ESCALA DE CONNERS - CALIFICACIÓN - INTERPRETACIÓN - APLICACIÓN / por Psicóloga Celia Ramos 2024, Mai
Anonim

Este posibil să fi observat că copilul dvs. are dificultăți în școală sau probleme de socializare cu alți copii. Dacă da, este posibil să suspectați că copilul dvs. are tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD).

Primul lucru pe care ar trebui să îl faceți este să discutați cu medicul dumneavoastră. Medicul dumneavoastră poate recomanda copilului dvs. să vadă un psiholog pentru evaluări diagnostice suplimentare.

Psihologul vă poate solicita să completați un formular de părinți Scala de evaluare a comportamentului (Conners CBRS) Conners, dacă sunt de acord că copilul dvs. prezintă comportamente tipice ADHD.

Psihologii trebuie să adune detalii despre viața de acasă a copilului dvs. pentru a diagnostica corect ADHD. Un formular părinte Conners CBRS vă va pune o serie de întrebări despre copilul dumneavoastră. Acest lucru îl ajută pe psihologul tău să obțină o înțelegere completă a comportamentelor și obiceiurilor lor. Analizând răspunsurile tale, psihologul tău poate determina mai bine dacă copilul tău are sau nu ADHD. De asemenea, pot căuta semne ale altor tulburări emoționale, de comportament sau academice. Aceste tulburări pot include depresia, agresiunea sau dislexia.

Versiuni scurte și lungi

Conners CBRS este potrivit pentru evaluarea copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani. Există trei forme CBCS Conners:

  • unul pentru părinți
  • unul pentru profesori
  • unul care este un auto-raport care trebuie completat de copil

Aceste formulare pun întrebări care ajută la ecran pentru tulburări emoționale, de comportament și academice. Împreună ajută la crearea unui inventar cuprinzător al comportamentelor unui copil. Întrebările cu opțiuni multiple variază de la „Cât de des are probleme copilul tău să doarmă noaptea?” la „Cât de greu este să te concentrezi pe o misiune pentru acasă?”

Aceste formulare sunt adesea distribuite școlilor, cabinetelor de pediatrie și centrelor de tratament pentru a depista ADHD. Formularele CBRS Conners ajută la diagnosticarea copiilor care altfel ar fi putut fi trecuți cu vederea. De asemenea, îi ajută pe copiii care au ADHD să înțeleagă gravitatea tulburării lor.

Conners Clinic Index (Conners CI) este o versiune mai scurtă cu 25 de întrebări. Formularul poate dura oriunde de la cinci minute la o oră și jumătate pentru a fi completat, în funcție de ce versiune vi se cere să completați.

Versiunile lungi sunt adesea utilizate ca evaluări inițiale atunci când este suspectat ADHD. Versiunea scurtă poate fi utilizată pentru a monitoriza răspunsul copilului dvs. la tratament în timp. Indiferent de versiunea utilizată, scopurile cheie ale CBCS Conners sunt:

  • măsurați hiperactivitatea la copii și adolescenți
  • oferă o perspectivă asupra comportamentului unui copil din partea persoanelor care interacționează strâns cu copilul în mod regulat
  • ajutați echipa dvs. de asistență medicală să elaboreze un plan de intervenție și tratament pentru copilul dumneavoastră
  • stabiliți o bază emoțională, comportamentală și academică înainte de a începe terapia și medicația
  • oferiți informații clinice standardizate pentru a sprijini orice decizie luată de medicul dumneavoastră
  • clasifică și califică studenții pentru includerea sau excluderea în programe de învățământ special sau studii de cercetare

Psihologul va interpreta și rezuma rezultatele pentru fiecare copil și va examina rezultatele cu dvs. Rapoarte complete pot fi pregătite și trimise medicului copilului, cu permisiunea dumneavoastră.

Cum se utilizează testul

Conners CBRS este unul dintre numeroasele moduri de a depista ADHD la copii și adolescenți. Dar nu este folosit doar pentru a testa tulburarea. Formularele CBRS Conners pot fi utilizate în timpul programărilor de urmărire pentru a evalua comportamentul unui copil cu ADHD. Acest lucru poate ajuta medicii și părinții să monitorizeze cât de bine funcționează anumite medicamente sau tehnici de modificare a comportamentului. Medicii pot dori să vă prescrie un alt medicament dacă nu s-au făcut îmbunătățiri. Părinții pot dori, de asemenea, să adopte noi tehnici de modificare a comportamentului.

Discutați cu medicul dumneavoastră despre efectuarea testului dacă suspectați că copilul dvs. ar putea avea ADHD. Nu este un test definitiv sau pur obiectiv, dar poate fi un pas util în înțelegerea tulburării copilului tău.

scoring

Medicul copilului dumneavoastră va evalua rezultatele după ce completați formularul cu părinți Conners CBRS. Formularul compilează scoruri în fiecare dintre următoarele domenii:

  • stres emotional
  • comportamente agresive
  • dificultăți academice
  • dificultăți de limbă
  • dificultăți matematice
  • hiperactivitate
  • probleme sociale
  • temerile de separare
  • perfecţionism
  • comportamente compulsive
  • potențial de violență
  • simptome fizice

Psihologul copilului dumneavoastră va totaliza scorurile din fiecare zonă a testului. Ei vor aloca scorurile brute la coloana de vârstă corectă din fiecare scară. Scorurile sunt apoi convertite în scoruri standardizate, cunoscute sub denumirea de scoruri T. Scorurile T sunt convertite, de asemenea, în scoruri percentile. Scorurile procentilare te pot ajuta să vezi cât de severe sunt simptomele ADHD ale copilului tău cu simptomele altor copii. În cele din urmă, medicul copilului dumneavoastră va pune scorurile T în formă grafică, astfel încât să le poată interpreta vizual.

Medicul dumneavoastră vă va spune ce înseamnă scorurile T ale copilului dumneavoastră.

  • Scorurile T peste 60 sunt, de obicei, un semn pe care copilul dumneavoastră poate avea o problemă emoțională, comportamentală sau academică, cum ar fi ADHD.
  • Scorurile T de la 61 la 70 sunt, de obicei, un semn că problemele emoționale, comportamentale sau academice ale copilului dvs. sunt ușor atipice sau moderat moderate.
  • Scorurile T peste 70 sunt de obicei un semn că problemele emoționale, comportamentale sau academice sunt foarte atipice sau mai severe.

Diagnosticul de ADHD depinde de zonele CBCS Conners în care copilul tău punctează atipic și cât de atipice sunt scorurile lor.

limitări

Ca și în cazul tuturor instrumentelor de evaluare psihologică, Conners CBRS are limitele sale. Cei care folosesc scala ca instrument de diagnostic pentru ADHD prezintă riscul de a diagnostica incorect tulburarea sau de a nu diagnostica tulburarea. Experții recomandă utilizarea CBCS Conners cu alte măsuri de diagnostic, cum ar fi listele de verificare a simptomelor ADHD și testele de atenție.

Dacă bănuiți că copilul dvs. ar putea avea ADHD, discutați cu medicul dvs. pentru a vedea un specialist, cum ar fi un psiholog. Psihologul dumneavoastră vă poate recomanda să completați un CBCS Conners. Nu este un test pur obiectiv, dar te poate ajuta să înțelegi tulburarea copilului tău.

Recomandat: